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15录音的意义在哪里（第3页）

崔志平打开衣橱，从里面拿出一只老旧的娃娃，和上次汪溢溢踩到的那只一模一样，应该就是同一只。

“你怎么有的？”

我脱口而出。

“有天回家，发现她躺在我衣橱里了。”

崔志平皱了皱眉头，“除了我就只有房东有我这间房间的钥匙，我想房东没有必要捉弄我，不然他就拿不到房租了，那会是谁这么无聊。”

崔志平感慨完，若有所思地看着我。

“是不是你们捣的鬼啊？”

“怎么可能，我们又进不了你房间。”

说的也是，崔志平相信了，他看着我怀里的复读机，一把夺过，将复读机和独眼娃娃都放在书桌上，这之间可是有什么关联？

收音虽然老旧，但是并没有丧失功能。

崔志平按下“播放”

键，一阵“吱吱呀呀”

后，复读机开始运转了。

“妈妈，你说布娃娃会有感觉吗？她们会快乐，会难过，会痛吗？”

“这个礼拜老师布置的画画了吗？别玩了，妈妈帮你抱娃娃。”

“妈妈，娃娃有感情吗？”

这席话我听过。

之后，磁带没了声音，我看向崔志平。

这就没了？是不是太随便了点儿。

正当我们准备放弃，松开“播放”

键的时候，复读机里又开始发出声音了。

“妈妈，这是我给娃娃买的新衣服，你说好看吗？”

“好看。”

“我决定今天就给娃娃画画了。”

又是很长一段沉默。

“妈妈，你觉不觉得娃娃好像越来越漂亮了，我好像有点不喜欢她了。

妈妈，你说娃娃会有感觉吗？”

沉默。

“你的娃娃呢？”

妈妈问。

“她走了，妈，娃娃不会疼对吧。”

沉默，很长的沉默，没有尽头，我们一直听到“A面”

放完，再也没有听见声音。

从磁带里，我们可以听出小女孩正在慢慢长大，而妈妈正在慢慢衰老。

可是意义呢？这段录音的意义在哪里，她要向我们传递什么信息。

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