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第三十五章 教学查房和藏拙（第4页）

这话主动一问，直接让在场所有人都是一惊。

秦安看起来瘦瘦弱弱的，但是说话和反问，都是如此的波澜不惊，直接让黄教授的眼睛一亮。

他不答反问道：“秦安同学，你有什么样的想法和建议呢？”

“首先，患者的诊断符合膝关节炎3期改变，症状明显，有关节置换的指征，我觉得可以在关节置换术中，同时做一个髌骨表面置换，再加软组织的重建，比如说Judet术。”

秦安还真的答了出来。

这就很让黄教授意外了，

Judet术，全称叫Judet股四头肌成形术，这就是极为专业的名词了，莫说是研究生，即便是不搞关节外科的骨科医生，知道这个专业名词的，也不是很多。

这下，黄教授就直接把头看向了周仁，这个病人，是周仁收进来的。

“周教授，刚刚秦安同学的这个提议，你是怎么考虑的，你是病人的主刀。”

周仁看了秦安几眼，他是从来没有想到过，秦安竟然会把诊断之外的治疗意见，都给说出来。

而且还和黄教授的建议差不多，

不过作为主刀的他，心里当然已经早有了自己的想法，道：“黄教授，我还是保留自己的意见，我比较倾向于做髌腱的缩短重建再加关节镜的清理比较合适一点。”

周仁并没有直接给出自己的解释，因为他已经和黄教授解释过了，现在的教学查房，黄教授才是中心点，一切听从他的安排就是了。

不过显然，即便黄教授站在秦安一边，他还是会保留自己的意见。

除非黄教授要自己把这个病人接手过去。

治疗方案，出现了分歧。

其实黄教授很想站在秦安一边的，他于是道：“其实相比起来，我还是比较同意秦安同学的建议的，不过周教授有自己的想法，我们倒是可以下午的时候，重点讨论一下。”

“秦起国，你是怎么想的？”

秦起国不说话，这是黄教授和周教授的治疗意见分歧，各有个人的理由，他们是同事，又不是学生，当然不插嘴。

只有夏青陈诺他们这些研究生，倒是可以多说几句。

夏青看到黄教授又有看向他的意思，赶紧道：“黄教授，我不知道，我连Judet术是啥都不知道。”

他么的之前丢的脸，还不够大么?

自己说的阅片意见，自己说的查体，那都是阅片意见和查体么？

那简直就是个屁，不，

屁都不是。

这TM的，真是实习生？

若不是看着他们的胸牌，夏青都很想有一种想要当场爆炸的冲动，因为这么一来，他之前的努力，似乎稍微有些白费了。

这么一来，黄教授能够问的，就只剩下陆成一个人了。

张亚伟都不是骨科的专科研究生，问他们，反而显得是在拿他们做铺垫。

而陈诺本就沉默寡言，在看向他时，脸上还略有些恐慌的样子，估计也说不出来话，

“小陆，有自己的看法没有？”

陆成眯了眯眼睛，而后才道：“黄教授，我可能更加同意周仁副教授的意见多一点。”

黄教授的目光微微一闪，

声音并没有多大的改变继续追道：“你说说你的看法？”

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